各党总支，各部门、单位：
为教育引导学院党员干部全面、系统、深入学习贯彻党 的二十大精神，根据《中共中央组织部关于做好县处级以上 领导干部学习贯彻党的二十大精神集中轮训工作的通知》 (中组发〔2022〕12号)、 《内蒙古自治区党委组织部关于 深入开展学习贯彻党的二十大精神集中轮训工作的通知》 (内组发〔2022〕11号)要求，经研究，决定举办学习贯彻
党的二十大精神专题培训班。现将有关事项通知如下：
一、培训内容
重点围绕党的二十大报告和二十届一 中、二中全会公报 进行解读，聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核 心，习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持 的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代 10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化 最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立 场观点方法上；聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突 破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上； 聚焦到教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中 的基础性、战略性支撑作用；聚焦到建设堪当民族复兴重任
的高素质干部队伍上，提升干部担当作为意识和本领。
二、 培训对象
学院党委班子成员，全体处级、科级干部，党支部书记。
三、 培训方式
集中授课、现场教学、研讨交流。
四、 培训时间
2023年3月24日至25日，2023年3月31 日 至 4 月 1
日，2023年4月8 日。
五、 培训地点
学院康巴什校区报告厅。
六、 培训要求和相关事项
(一)学习贯彻党的二十大精神，必须坚持全面准确，
深入理解内涵，精准把握外延。要原原本本、逐字逐句研读
党的二十大报告、党章和二十届一 中、二中全会公报，同学 习习近平总书记在大会上的系列重要讲话和相关文件结合 起来，同学习党的十八大报告、十九大报告和全国两会精神 结合起来，联系学、贯通学、系统学。参训干部要发挥“头 雁效应”,先学一步、学深一层，在工作中带头宣讲解读、 带头辅导授课、带头学思践悟，示范带动全休党员师生把党 的二十大和二十届一 中、二中全会精神融入到当前迎评促建
工作中。
(二)参加培训人员要围绕学习贯彻党的二十大精神和 立德树人根本任务，结合岗位职责和迎评促建工作，撰写研 讨发言材料。研讨结束后，研讨材料由各组联络人收回送党
委组织部。
(三)全体参训人员要严格遵守培训纪律，执行培训签 到签退要求。培训期间有教学任务的干部和党支部书记要将 上课情况在3月23日前报送至学院党委组织部。本次培训
参训情况与干部的日常管理挂钩。
附件：1.学习贯彻党的二十大精神专题培训班日程安排
2.学习贯彻党的二十大精神专题培训班分组研讨安排
中共鄂尔多斯应用技术学院委员会组织部
2023年3月22 日
附件1
学习贯彻党的二十大精神专题
培训班日程安排
培训时间 |
培训内容 |
主讲人 |
培训地点 |
3月24日 |
上午 9:00-11:30 |
学习贯彻党的二十大精神： 干部担当作为的历史视角与 现实路径 |
学院党委书记、院长 研究员 李向东 |
学院二期 报告厅 |
下午 14:30-17:00 |
党的二十大精神解读：开辟马 克思主义中国化时代化的新 境界 |
市委党校 马克思主义教研部 哲学博士 吴晶晶 |
3月25日 |
上午 9: 00-11:30 |
学习贯彻党的二十大精神：开 创高质量发展新局面 |
浙江大学 马克思主义学院 副教授 廖亦宏 |
下午 14:30-17:00 |
深入贯彻落实党的二十大精 神：奋力谱写鄂尔多斯新篇章 |
市委党校 市情教研部 副教授 袁燕 |
3月31日 |
上午 9: 00-11:30 |
党的二十大精神解读：科教兴 国战略 |
市委党校 行政管理教研部 主任 宝金山 |
下午 14:30-18:00 |
分组研讨(围绕学习贯彻党的二十大精神，研讨如何 增强干部担当作为意识) |
分组及研 讨地点附 后 |
4月1日 |
上午 9: 00-11:30 |
学习贯彻党的二十大精神：提 升领导干部的政治领悟力、判 断力和执行力、加强党的政治 建设 |
市委党校 党史党建教研部 主任 苏利英 |
学院二期 报告厅 |
下午 14:30-17:00 |
学习贯彻党的二十大精神：扎 实推进中国式现代化 |
内蒙古大学 马克思主义学院副院 长、教授傅锁根 |
4月8日 |
上午 9:00-11:30 |
学习贯彻党的二十大精神总 讲 |
市委党校副校长 苏永清 |
下午 14:30-18:00 |
分组研讨(围绕高校立德树人根本任务，研讨如何做 好迎评促建工作) |
分组及研 讨地点附 后 |
附件2
学习贯彻党的二十大精神专题培训班分组研讨安排
序号 |
分组 |
研讨交 流主题 |
地点 |
时间 |
发 言 人 |
召集人 |
联络人 |
1 |
第一组 (30人) |
围绕学习 贯彻党的 二十大精 神，研讨 如何增强 干部担当 作为意识 |
行政楼 401 |
3月31日 14:30 |
李向东、闫剑侠、王静、乌吉孟 花、徐恒泰、崔振华、郝瑞、安永 胜、哈斯、毛伟国、张文霞、刘海 英、包玉鹰、额尔登毕力格、任建 明、李琦、王丽华、红梅、王晓叶 、朝博、陆鹏、杨国栋、蒋愿望、 王汇、白雪、乌云高、王木兰、李 含、任春、陈静 |
闫剑侠 |
毛伟国 |
围绕高校 立德树人 根本任 务，研讨 如何做好 迎评促建 工作 |
4月8日 14:30 |
李向东、闫剑侠、王静、乌吉孟 花、徐恒泰、崔振华、郝瑞、安永 胜、哈斯、毛伟国、张文霞、刘海 英、包玉鹰、额尔登毕力格、任建 明、李琦、王丽华、红梅、王晓叶 、朝博、陆鹏、杨国栋、蒋愿望、 王汇、白雪、乌云高、王木兰、李 含、任春、陈静 |
闫剑侠 |
毛伟国 |
2 |
第二组 (30人) |
围绕学习 贯彻党的 二十大精 神，研讨 如何增强 干部担当 作为意识 |
图书馆 519 |
3月31日 14:30 |
秦闻苹、丁文彬、全宇娆、李晓雪 、李红梅、王玉侠、杨沁宗、萨如 娜、任建梅、吴珍、武景龙、华宇 鹏、额尔登特古斯、曲展、额尔定 达来、郭宇、乌都、任淑芳、安校 良、李伟(后勤管理处)、白旋、 景宇、王倩、李晓成、杨元、兰海 鹰、李晓云、杨静超、马赛、莎仁 |
丁文彬 |
华宇鹏 |
围绕高校 立德树人 根本任 务，研讨 如何做好 迎评促建 工作 |
4月8日 14:30 |
秦闻苹、丁文彬、全宇娆、李晓雪 、李红梅、王玉侠、杨沁宗、萨如 娜、任建梅、吴珍、武景龙、华宇 鹏、额尔登特古斯、曲展、额尔定 达来、郭宇、乌都、任淑芳、安校 良、李伟(后勤管理处)、白旋、 景宇、王倩、李晓成、杨元、兰海 鹰、李晓云、杨静超、马赛、莎仁 |
丁文彬 |
华宇鹏 |
—5—
3 |
第三组 (30人) |
围绕学习 贯彻党的 二十大精 神，研讨 如何增强 干部担当 作为意识 |
信息工 程系会 议室 (致用 1号楼 201) |
3月31日 14:30 |
李少东、何子斌、邵新春、姚海燕 、苏美丽、刘静萍、樊宏波、王彦 、戴琼洁、靖治、刘海军、商艳、 乌兰托亚、门克内木乐、弓莎、于 海合、邬敏、苏雅拉图、白雪梅、 魏宁、武平、邬辽源、张瑜、江慧 、郭乐、梁志成、李玲、林志伟、 连龙、巴音 |
何子斌 |
王彦 |
围绕高校 立德树人 根本任 务，研讨 如何做好 迎评促建 工作 |
4月8日 14:30 |
李少东、何子斌、邵新春、姚海燕 、苏美丽、刘静萍、樊宏波、王彦 、戴琼洁、靖治、刘海军、商艳、 乌兰托亚、门克内木乐、弓莎、于 海合、邬敏、苏雅拉图、白雪梅、 魏宁、武平、邬辽源、张瑜、江慧 、郭乐、梁志成、李玲、林志伟、 连龙、巴音 |
何子斌 |
王彦 |
4 |
第四组 (30人) |
围绕学习 贯彻党的 二十大精 神，研讨 如何增强 干部担当 作为意识 |
化工楼 会议室 223 |
3月31日 14:30 |
金良、贾俊峰、李智军、梁建华、 张石在、田继兰、张志远、贺伟、 李大旭、高振刚、金涛、许波、高 丽芳、王宏英、李慧、王英林、郑 丽丽、康俊杰、沙日娜、李艳萍、 田俊、王楠、包雅丽、刘明武、岳 晓燕、李佰超、陶莉、额尔定其其 格、陈燕、吴晶 |
贾俊峰 |
贺伟 |
围绕高校 立德树人 根本任 务，研讨 如何做好 迎评促建 工作 |
4月8日 14:30 |
金良、贾俊峰、李智军、梁建华、 张石在、田继兰、张志远、贺伟 李大旭、高振刚、金涛、许波、高 丽芳、王宏英、李慧、王英林、郑 丽丽、康俊杰、沙日娜、李艳萍、 田俊、王楠、包雅丽、刘明武、岳 晓燕、李佰超、陶莉、额尔定其其 格、陈燕、吴晶 |
贾俊峰 |
贺伟 |
5 |
第五组 (31人) |
围绕学习 贯彻党的 二十大精 神，研讨 如何增强 干部担当 作为意识 |
机械与 交通工 程系会 议室 (机械 楼 402) |
3月31日 14:30 |
刘建、贺荣、王振清、孙玉琴、格 根图亚、刘锐、峻岭、孙斌、高艳 鹏、吕笑公、白红英、冯志洲、高 峰、靳晓睿、王晨、双海燕、李伟 (宣传部)、武岳、赵洋、王如意 、吕昕、菅君慧、吕海燕、高月、 张文涛、刘兴星、康敏燕、郭蕊、 王雪丽、王海军、乌兰 |
贺荣 |
高艳鹏 |
围绕高校 立德树人 根本任 务，研讨 如何做好 迎评促建 工作 |
4月8日 14:30 |
刘建、贺荣、王振清、孙玉琴、格 根图亚、刘锐、峻岭、孙斌、高艳 鹏、吕笑公、白红英、冯志洲、高 峰、靳晓睿、王晨、双海燕、李伟 (宣传部)、武岳、赵洋、王如意 、吕昕、菅君慧、吕海燕、高月、 张文涛、刘兴星、康敏燕、郭蕊、 王雪丽、王海军、乌兰 |
贺荣 |
高艳鹏 |
1、所有参会干部均需结合研讨主题参加研讨发言；2、召集人主持研讨发言；3、联络人负责研讨结束后收集
本组全体领导干部的研讨发言材料(纸质签字版、电子版)和形成本组纸质研讨交流记录。
